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关于如何解决孩子的自我学习能力差的问题
2013-08-18 admin 10 2131

孩子的自我学些能力差,学习的知识总是记不住,该怎么办?孩子的学习热情低,没有家长或老师的督促就不学,这样的孩子需要怎样的引导?我们家孩子对待学习总是三天打鱼两天晒网,不知道如何是好?等等这些问题经常困扰的家长。面对这些问题,有些家长睁只眼闭只眼,无奈地让孩子任性发展,结果导致很多问题少年的出现。事实上,现代社会知识更新速度加快,孩子需要掌握各种信息,只有具备良好的学习能力和科学的学习方法,孩子才能主动接受各种知识,不断完善和充实自己。如何让孩子爱上学习,培养良好的学习习惯,提升自我学习能力成了家长们的必修课。


针对这类问题,贝尔机器人儿童心理学家张老师提出了几点建议,关于如何培养孩子的自我学习能力。


1、自主学习必须先培养孩子的兴趣

兴趣是孩子最好的老师,兴趣可以激起孩子们的学习热情,是学习行动的发动机。兴趣可以让孩子们保持高度的学习热情,提高他们的关注度。只要对一切感兴趣,学习就会保持新鲜感,愈学愈不满足。孩子天生对事物具有探索欲,特别是一旦遇到他们比较感兴趣的东西,他们就会投入许多时间去研究学习。这也是为什么我们经常看到小孩子为什么可以玩玩具很长时间,有时甚至连饭都不吃。孩子的兴趣可以是自然发生的,但更多的时候是靠培养获得的,这就是在孩子的日常生活中家长潜移默化给予孩子的积极的影响。例如培养孩子读书的兴趣并最终养成读书的习惯,让读书成为孩子终生受益,永远都喜欢并乐于做的事。所以,要想提升孩子的自我学习能力,先培养他们的兴趣。


2、科学的学习方法是自我学习的基础

我们经常看到许多报道,每年的高考状元都是一些懂得学习又懂得玩的优异生,他们会合理分配时间,保证高效的学习的同时又丰富了业余时间。事实表明成绩优异的孩子,并不是那些终日刻苦的书呆子,他们比其他同学更注重游戏和玩乐,学习生活非常开心,关键的原因是他们会学习,掌握了科学的学习方法。对于自主学习能力差的孩子,父母要帮助孩子掌握正确的预习、听课、复习的方法。


首先预习是孩子学习的关键,只有学会预习,才会逐渐培养起自我学习的能力。父母可以帮助孩子制定好预习计划,合理把握预习的时间。


其次课堂是孩子获得知识最有效的方式。父母要教育孩子珍惜课堂时间,认真听讲,做好课堂笔记,在课堂上积极回答问题,敢于提问。


最后,对于所学的知识,父母应该引导孩子复习学过的知识,俗话说:温故而知新,善于复习的孩子才会更好地掌握知识。父母要帮助孩子安排复习的时间,根据遗忘规律选择恰当的复习方法,帮助孩子检查复习的效果。


3、培养孩子良好的学习习惯

幼儿期是习惯养成的关键期,从儿童心理发展过程来看,年龄越小,培养其良好的学习习惯就越为重要。一方面,学习习惯一经形成就变成了个体的一种需要,然后推动人的学习活动;另一方面,学习习惯是条件反射长期积累、强化以致成为一种动力定型的结果,当动力定型形成以后,要改变它是比较困难的。因此,从小培养孩子“爱学”、“乐学”、“会学”,对孩子今后的成长发展有着十分重要意义,是老师和父母重要的责任之一。


学习习惯一旦形成,便会日积月累地对孩子的学习产生影响。良好的学习习惯会使孩子向好的方向发展和变化,而不良的学习习惯则会使孩子丧失学习的热情,延误个人的发展。


在学校通过自主学习,可以有效地使一部分学生脱颖而出,又可以使一部分暂时落后的学生有机会得到教师较多的有针对性的帮助和指导,促进学生自身的发展。因此我们应把课堂还给学生,充分发挥学生的主体地位。通过培养孩子的自我学习能力能极大促进孩子的成长,但是我们也不得不认清一个事实,就是在学校里学到的知识是有限的,只有具备了良好的自学能力,才会保证孩子可以随时根据时代和社会的发展需要进行学习,不被社会所淘汰。


总之,自我学习能力是孩子自身良好发展的前提,只有通过自身的学习,才会提高自身竞争力,才可以在竞争激烈的社会中立足。要让孩子学会自主学习,提高自我学习能力,首先需要增加孩子学习知识的动力,使孩子对学习保持积极的兴趣;教给孩子适当的自学技巧和基本方法,学会自主解决问题,懂得借助工具书或是方法去解决问题,学会自己探索;除此之外还需要帮助孩子养成良好的学习习惯,长期的进行有效的自我学习,提升自己的能力。

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