5岁—6岁的孩子不再满足于事物表面的形象和功能，而是开始萌发探寻世界的好奇心。课程活动通过充满灵感的主题，借助简单的结构与机械零件如齿轮、滑轮、轴、梁、皮带、涡轮，搭建人们在生活使用的工具以及电器模型，探索生活中的机械原理，建立自然科学概念；课程在调动孩子积极性的基础上，引导孩子了解宇宙的知识，完成探索宇宙的各项工程项目，发挥孩子的想象力和创造力，让孩子对宇宙充满兴趣；课程通过将数学和科学原理应用于搭建各种机械模型，所有活动不仅可以使孩子对科学有一个感性的认识，而且能够让他们在活动中感受创造发明的无限乐趣。