小五是一个很活跃，有激情的小朋友，每次上课有他在总会使课堂氛围特别棒。刚开始接触乐高的时候，自主动手能力和专注力很欠缺，每次都需要老师足够的耐心去引导，但一年多下来，完全可以根据老师的引导去完成作品以及课程目标，动手能力有了明显的提高。当然，对于小朋友的自信心也有很大的帮助，每次效果评价听到他跟爸爸妈妈“炫耀式”的介绍，都超级自豪！