公元2700年，地球被人类祸害成了一个巨大的垃圾场，人类大举迁移到别的星球，并委托一家机器人垃圾清理公司善后，直至地球环境系统重新达到生态平衡；垃圾清理公司将机器人瓦力成批输送到地球，并给他们安装了惟一的指令——垃圾分装，然而随着时间的推移，机器人一个接一个地坏掉，最后只剩下惟一的一个......

《机器人总动员》里瓦力站在垃圾堆上仰望星空的这一幕让我家小宝哭了好久，一直吵着要帮瓦力找几个机器人助手。为了不让小宝难过，当妈的我只能用尽洪荒之力了，妈妈团、百度、论坛......收集各类机器人培训机构信息，比质比量，最终暂定贝尔机器人，抱着先看看的心态，暑期我带着小宝来到贝尔机器人福州活动中心。
 

一进活动中心，只见他拉着我的手，兴奋地左看看右摸摸，惊呼声不绝于耳......
妈妈，你看......
妈妈，你快看......
妈妈，你看这边......
活动中心公共区域摆放着的各式各样的机器人......连我这个大人都不敢相信，眼前这些机器人竟然都出自十几岁孩子们的手。

“妈妈，我要这个会招手的机器人......”小宝指着活动中心的陀螺仪小子说道，“小宝，这个机器人妈妈也很喜欢，但是它不卖哦，这样吧，妈妈给你报这个机器人班，你学会了做一个送给妈妈好吗”？“好呀，这样瓦力也有小伙伴了”，小宝开心地回答。

小宝这次报名参加的是7-12岁的贝尔机器人狂想曲系列课程，我和其他家长一起紧张地坐在教室外，盯着监控屏幕看着教室内孩子们的一举一动。从小胆子就不大的小宝，真的担心他自信心不够没法好好参与。第一节课内容是什么？老师没有直接告诉小宝他们，而是通过故事：“清洁工人清洁街道、清洁车清洁街道......都需要耗费大量人力物力“，引出”如何解决这个问题“？

孩子们开动大脑给出解决方案：“我请爸妈帮忙......我请大力水手帮忙.......我请哆啦A梦帮忙......”，看到其他小伙伴积极发言和老师鼓励的笑容，小宝怯怯地举手回答道：“老师，我想请瓦力帮忙”。天哪，小宝第一次在公开场合举手发言，我要微信告诉他爸。老师说：“太棒了，我们可以和小宝一样，请机器人帮忙，请谁好呢？这节课上“环保战士”有时间，那我们大家就一起请他出来吧”！

过程中，贝尔老师通过教室中的实物让孩子们了解生活垃圾及其分类，从而让小宝他们明确环保战士的工作重点，知道怎样找到最优化方案完成任务。EV3、马达、颜色传感器.......一堆堆我听得云里雾里的名词，小宝却在老师的引导下搭建得不亦乐乎，放、拆、拧、装......小宝时而停下思考，时而拧动螺丝刀组装器材，时而羞涩地和旁边的小伙伴讨论，时而.......2小时过后，Duang.....小宝指挥起已经成型的机器人开工啦！

当我还在为小宝的进步感动得稀里哗啦时，老师把我们请进了课室，宝贝们看到我们走进教室，纷纷拿着自己的作品飞奔到我们身边，开始噼里啪啦地分享他们的喜悦，这时听见老师拍了一下手掌，小宝立马拉起我的手，指着让我坐到他背后的位置，说：“妈妈，嘘”。原来是老师和他们的暗号，还是贝尔老师有方法呀，一下子就把这群熊孩子定住了，成果分享大会就这样开始了......

各种不同炫酷造型的环保壮士，孩子们用自己的语言给我们解说，每个家长脸上都挂着点“小嘚瑟”——这是我家的孩子......轮到小宝上场，只见小宝先是害羞地走上台，紧接着看了我和老师一眼，渐渐放开嗓子说道：“我的环保战士叫瓦力，这个是它的“大脑”；这个和“马”一样会动起来，而且它很听大脑的话；这个是我们的“眼睛”，它会看东西，瓦力很厉害，它可以分类垃圾，哐哐哐......瓦力动了起来。
 

课程结束了，小宝回到家里仍意犹未尽。看见老公拿着塑料瓶准备丢掉，小宝兴奋地跑过去冲他爸说道：“爸爸，这个是可回收垃圾”，他爸惊喜地摸着他的头问：“你怎么知道的”？“贝尔老师教我的，瓦力我没带回家，带回家的话，它就可以帮你和妈妈了，爸爸，我明天还要去上机器人课.......”。听完小宝的话，我和他爸对视一眼，欣慰的笑了，我们帮他选对了一门喜欢的课程。

一开始的半知半解、犹豫不决......如今都已经烟消云散了，我想把小宝的故事记录下来，他真的长大了.......他爸看我边码字边红着眼眶，邀功地说道：“信我的没错吧？我虽然不懂机器人培训，但是高通投资的企业错不了”，我破涕为笑：“他爸，你就嘚瑟吧”！